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2026年香港中学文凭考试（DSE）英文及中文科目已落下帷幕。从已结束的考试来看，出现了多项值得关注的调整，对考生的文体适应能力提出了更高要求。
英文阅读方面，PART A的文章以“美国是咖啡国度，奶茶是否有发展空间”为主题，内容贴近日常生活，多数考生反映完成速度相对较快。而PART B2部分则出现了较为少见的三篇文本组合，包括Rita Dove的诗歌《Vacation》、散文《Why We Travel》以及Gio Evan的诗歌《Travel》。据了解，上一次DSE英文阅读出现诗歌已是十余年前的样卷。诗歌文本的回归意味着，考生在备考过程中，除说明性与议论性文本外，也需加强对文学类文本的理解与表达能力。
英文写作方面，PART A要求考生撰写一段电台广播公告的文字稿，邀请学生以志愿者身份参与采访活动，对学校教职员工、家长或学生进行采访。广播稿这一写作体裁在DSE中较为少见，对语气和结构有一定要求，但内容仍围绕志愿者活动的收获展开。PART B的四道选答题中，预计较多考生会选择“学长放弃医生职业追寻梦想”的叙事写作，以及关于老人批评年轻人成熟较晚的议论文。前者贴近学生生活经验，容易展开故事叙述；后者属于经典的代际对比题，可从教育水平、家庭支持、就业环境等角度切入。
英文听力方面，PART A围绕图书馆主题展开，涵盖迷你图书馆、流动图书馆相关访谈与会议，以及三一学院图书馆介绍等内容。据悉，填空题占比较高，选择题较少，未设置长问答类题目。PART B2的三个任务分别要求撰写视频讲稿介绍AI Book Pioneer、关于飞蛾侵扰问题的报告，以及将“人民图书馆”想法提交给LCSD社区联系的计划书。考生反映B2部分资料分散，需要抄录的内容较多，时间压力较大。此外，报告与计划书的格式要求也需准确把握，否则可能影响得分。
中文科阅读甲部范文考察了《出师表》《念奴娇》《论仁论孝论君子》，其中两道大题均围绕《出师表》展开，属于热门篇目。乙部白话文阅读包括韩少功的《当机器人成立作家协会》和葛亮的《声音》，前者涉及人工智能话题，较具时代感；文言文阅读则选自《世说新语》。整体上，考生反映阅读部分耗时较长，时间略显紧张，但难度较为平稳。
实用文写作要求撰写评论文章，该文体在摘星DSE的过往模拟训练中已有涉及。命题写作有三道题目可供选择：第一题“眼前的甜点令这顿饭别具意义”，需构思故事情节，将甜点与亲情、友情等情感关联；第二题“在城市中，我看到了大自然的生命光芒”，需在城市语境中呈现自然的生命力，并进一步表达自然与钢筋水泥共存的思考；第三题“谈说话”则引用古语，讨论言语的影响力。不少考生倾向选择前两题展开写作。
2026年DSE语文和英语两科的命题趋势呈现出文体多样化和内容时代化的特点。诗歌、广播稿、评论文章等非传统文体出现频率增加，白话文阅读也开始融入人工智能等当代议题。对于考生而言，仅仅熟悉常规题型已不足以应对考试变化，需要在日常学习中接触更广泛的文本类型和写作格式。摘星教育通过日常教学中的文体拓展训练和模考反馈，帮助学生逐步积累经验，在考试中进行出色发挥，实现升学理想。
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